воскресенье, 31 января 2016 г.

Письмо ГИА-ЕГЭ

Коллеги, поскольку в этой четверти проверяем навыки письма, предлагаем презентацию о том, как написать письмо. Она выложена в папку с материалами  по проверке письма, но вот на нее отдельная ссылка.  Пусть  дети заучат стандартные фразы.
Кстати, там же  положен детальный разбор оценки навыков написания личного письма 9 класс. 

суббота, 30 января 2016 г.

Корректировка рабочих программ

Уважаемые коллеги!
Есть два способа корректировки программ
1) Начать корректировать сейчас. Для этого в параграфе щелкаем правой кнопкой мыши - выбираем изменить урок и добавляем содержание того урока, который мы хотим сократить.  Затем сокращенный урок пропускаем, он остается черным. В журнал пишем расширенное содержание урока.
2)Второе- приступить к корректировке в конце апреля - мае. Во-первых, у нас есть резервные уроки. Во- вторых итоговый контроль можно объединить с контролем навыков говорения(параллельно), а также активизацию по теме изученного можно совместить с с последним уроком по теме или дать на домашнее изучение В-третьих, будет уже ясно,сколько уроков придется корректировать
В принципе - это дело каждого учителя, как корректировать, но, если  решаете заняться этим прямо сейчас - пожалуйста, согласуйте это с учителем в паре, чтобы на параллели было все одинаково, и скажите об этом Аиде Санвельевне.
Но, наверное, второй способ  все-таки предпочтительнее.

вторник, 26 января 2016 г.

Контроль навыков письма

Коллеги! Папка контроля  навыков письма сделана, можно загружать  работы.  Желательно составлять работы так,  чтобы другому учителю было все понятно. Если потребуется распечатывать материал - пишите задания для учеников. По просьбе коллег в 10 и 11 классах проводим контроль только письма. Сочинение пишут только те, кто сдает ЕГЭ и на факультативах. Так что все старшеклассники пишут письма. Если есть другие мнения - обсудим